Xây dựng văn hóa dân chủ (VHDC) cho học viên đào tạo kỹ sư quân sự ở Học viện Kỹ thuật quân sự là một nội dung quan trọng, nhằm tạo dựng bầu không khí cởi mở, đoàn kết, thân ái, tôn trọng lẫn nhau; đồng thời phê phán, đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi những biểu hiện tiêu cực, mất dân chủ, dân chủ nửa vời, dân chủ hình thức. Đây còn là quá trình tiến tới hoàn thiện năng lực, phẩm chất, nhân cách của người sĩ quan, kỹ sư quân sự tương lai.
Chi bộ là nền tảng và là hạt nhân chính trị của Đảng ở cơ sở. Tại Nghệ An, trong nhiều năm qua, công tác phát triển đảng, xây dựng chi bộ đã có những chuyển biến tích cực. Tuy nhiên, so với yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới, hoạt động của các chi bộ, nhất là chi bộ ở khối dân cư đang còn nhiều khó khăn, bất cập. Trước yêu cầu mới, Đảng bộ Nghệ An thực hiện nhiều nhiệm vụ, giải pháp nâng cao chất lượng phát triển đảng, chi bộ ở các xóm chưa có đảng viên và xóm có nguy cơ không còn đảng viên.
Vào thời Nguyễn (1802-1945), đồ sứ chủ yếu được đặt làm hay đặt mua từ Trung Quốc để đưa về Việt Nam, có thể tạm gọi chung là đồ sứ ký kiểu (ĐSKK). Ngoài yếu tố sử dụng, ĐSKK còn như món trân phẩm dành để thưởng lãm, bởi bao hàm những đề tài trang trí mỹ thuật với ý nghĩa phong phú, qua dạng đồ án hình họa vẽ trên đó, và thường kèm theo văn tự chữ Nho như thơ đề vịnh hoặc lời hay ý đẹp liên hệ với đồ án. Ở giai đoạn đó, người Việt ham chuộng kiểu văn hóa Nho gia, dù tư tưởng Phật giáo hay Lão Trang vẫn tiếp tục thẩm thấu. Những đề tài trang trí trên ĐSKK thời Nguyễn phần nào có thể xem như là hình thức thể hiện hệ tư tưởng ấy qua các hình tượng.
Thảm len trải sàn được làm từ loại xơ sợi mềm mịn, phủ một lớp sáp mỏng bên ngoài nên có khả năng chống cháy tự nhiên. Với nhiều ưu điểm về công năng sử dụng cũng như tính thẩm mỹ, thảm len đã trở thành sự lựa chọn của nhiều gia đình. Các nhà thiết kế, nghệ nhân cần phải nỗ lực sáng tạo, cho ra mắt những sản phẩm phù hợp với thị hiếu, luôn phát triển và thay đổi mẫu mã sao cho phù hợp với kiến trúc cũng như không gian nội thất của từng gia đình.
Nâng cao tính thực tiễn trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở bậc đại học hiện nay là một đòi hỏi tất yếu, không chỉ góp phần tạo dựng nền tảng tư tưởng vững vàng cho người học, còn giúp học viên, sinh viên vận dụng tốt hơn kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo được đào tạo vào thực tiễn nghề nghiệp và cuộc sống. Nâng cao tính thực tiễn trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở bậc đại học đòi hỏi phải bắt nguồn từ nhận thức vị trí, vai trò của môn học, sự nỗ lực cải biến nội dung, phương pháp giảng dạy không ngừng của đội ngũ giảng viên và sự đổi mới tư duy, tích cực vận dụng tri thức, liên hệ thực tiễn của người học.
.png)
.jpg)
